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Progetto Adozione con il cuore

Livello: Scuola primaria

Il contenuto

Adozione con il cuore

 

Nel contesto educativo della scuola primaria, l'educazione civica e la sensibilizzazione nei confronti dei diritti degli animali è un tema di fondamentale importanza. Il progetto si propone l’obiettivo di rendere consapevoli gli alunni riguardo la realtà degli ospiti presenti in canile spesso vittime di abbandoni, maltrattamenti o semplicemente di una condizione di disagio. L’intento è quello di guardare in modo diverso alle situazioni esistenti, in particolare quella del LNDC di Francavilla Fontana - Rifugio Speranza, cercando soluzioni alternative che puntino a favorire le adozioni degli animali ed evitare così la loro perdurante e spesso definitiva degenza presso le suddette strutture. Il progetto, inoltre, mira a favorire la collaborazione tra scuola e territorio creando sinergie con il canile e altre realtà locali e a sviluppare competenze trasversali come l’empatia e il senso di responsabilità, stimolando contestualmente un impegno emotivo che si traduca in azioni concrete di solidarietà. Le attività previste si articoleranno in diversi momenti significativi. Il percorso avrà inizio con un incontro con la sig.ra Annavita Cannalire, volontaria del Rifugio Speranza, che offrirà una testimonianza diretta sul valore del volontariato e sulla tutela degli animali. Successivamente, gli studenti saranno coinvolti nell’utilizzo dell’intelligenza artificiale per la creazione della colonna sonora del progetto, sperimentando strumenti innovativi e creativi. Il lavoro proseguirà con attività di digital storytelling finalizzate alla realizzazione di fumetti attraverso l’utilizzo di vari tools AI, affiancate da un laboratorio artistico su carta scenario, volto a stimolare l’espressione grafica e narrativa. È inoltre prevista la visione guidata di un film, come momento di riflessione e approfondimento tematico. Il percorso si concluderà con una manifestazione finale che prevede un nuovo incontro con la volontaria e la presenza di due cuccioli attualmente ospitati nel canile, a coronamento dell’esperienza formativa e di sensibilizzazione.

Contenuti correlati

 Educazione civica 

Concetti chiave per i bambini:

  • Gli animali sono esseri viventi e provano emozioni

  • Prendersi cura di qualcuno è un gesto di responsabilità

  • Il volontariato aiuta la comunità

  • Il rispetto vale per persone, animali e ambiente

Attività correlata:

  • Circle time: “Come si sente un cucciolo lasciato solo?”

  • Costruzione di una “Carta dei diritti degli animali” in versione illustrata


 Educazione emotiva

Contenuti:

  • Riconoscere le emozioni (gioia, paura, tristezza, speranza)

  • Mettersi nei panni dell’altro (empatia)

Attività:

  • Associare emozioni a immagini di animali

  • Disegnare “il volto di un cane felice” e “il volto di un cane triste”

  • Raccontare come possiamo aiutare a cambiare un’emozione negativa


Italiano – narrazione e storytelling

Contenuti:

  • Struttura della storia: inizio – problema – soluzione – fine

  • Personaggi: animale protagonista, volontario, famiglia

Attività:

  • Scrittura collettiva di una storia ambientata in canile

  • Creazione di fumetti (digitali o su carta)

  • Invenzione di dialoghi semplici dal punto di vista dell’animale


4. Arte e immagine

Contenuti:

  • Colori ed emozioni

  • Segni e simboli

Attività:

  • Disegno su carta scenario del Rifugio Speranza

  • Realizzazione di cartelloni illustrati

  • Maschere o sagome di cuccioli con materiali di recupero


Tecnologia e uso guidato dell’IA

Contenuti:

  • L’IA come strumento creativo

  • Uso consapevole della tecnologia

Attività:

  • Creazione della colonna sonora del progetto

  • Generazione di immagini per fumetti (con guida dell’insegnante)

  • Riflessione: “L’IA ci aiuta, ma le idee sono nostre”


 Educazione alla cittadinanza attiva

Contenuti:

  • Cos’è un canile

  • Cosa fa un volontario

  • Perché è importante adottare e non abbandonare

Attività:

  • Incontro con la volontaria del Rifugio Speranza

  • Preparazione di domande da parte degli alunni

  • Realizzazione di messaggi di sensibilizzazione per le famiglie


 Visione guidata di film

Contenuti:

  • Amicizia uomo–animale

  • Adozione e rispetto

Proposte:

  • Lilli e il Vagabondo

  • Bolt

  • Cortometraggi animati brevi

Attività:

  • Disegnare la scena più emozionante

  • Raccontare cosa avremmo fatto noi al posto del protagonista


 Manifestazione finale

Contenuti collegati:

  • Condivisione delle esperienze

  • Restituzione del lavoro svolto

Attività:

  • Esposizione di fumetti e disegni

  • Ascolto della colonna sonora

  • Lettura di brevi testi scritti dai bambini

  • Incontro finale con la volontaria e i cuccioli


Competenze sviluppate

  • Empatia e rispetto

  • Collaborazione

  • Creatività

  • Consapevolezza civica

  • Responsabilità verso gli esseri viventi

Scheda didattica

Scuola primaria

Servizio

Famiglie e studenti

Struttura organizzativa

Scuola/Istituto