EDUCAZIONE STRADALE

ll progetto di Educazione Stradale è finalizzato a promuovere negli alunni comportamenti responsabili e consapevoli nello spazio pubblico, sviluppando il rispetto delle regole, il senso civico e la cultura della sicurezza stradale. L’iniziativa si inserisce nel curricolo di Educazione Civica e contribuisce alla formazione del cittadino attivo, attento alla tutela della propria e dell’altrui incolumità.

Le attività sono rivolte agli alunni dei diversi ordini di scuola e sono calibrate in base all’età, privilegiando un approccio educativo graduale, laboratoriale e operativo. Gli studenti vengono guidati alla conoscenza delle principali norme del Codice della Strada, dei segnali stradali, dei corretti comportamenti del pedone, del ciclista e del passeggero, nonché all’uso consapevole dei dispositivi di sicurezza.

Il progetto prevede momenti di lezione frontale, attività pratiche, simulazioni, giochi educativi e, ove possibile, incontri con esperti esterni (Polizia Locale, Forze dell’Ordine), al fine di rendere l’apprendimento significativo e vicino all’esperienza quotidiana degli alunni.

Dal punto di vista educativo, il percorso mira a sviluppare competenze di cittadinanza, autonomia, responsabilità, rispetto delle regole e collaborazione, favorendo atteggiamenti di prevenzione e di attenzione ai rischi della strada. La verifica degli apprendimenti avviene attraverso osservazioni sistematiche, attività pratiche e rielaborazioni individuali o di gruppo.

Il progetto rappresenta un’importante occasione di integrazione tra scuola, famiglia e territorio, contribuendo alla diffusione di una cultura della legalità e della sicurezza stradale fin dalla prima età scolare.

 Contenuti del progetto di Educazione Stradale – Scuola Secondaria di I grado

La strada come spazio pubblico e luogo di convivenza civile

Principi fondamentali del Codice della Strada

Segnaletica stradale: classificazione, funzione e significato

Diritti e doveri degli utenti della strada

Comportamenti corretti e responsabili di:

pedoni

ciclisti

passeggeri

Uso consapevole dei dispositivi di sicurezza (casco, cinture, seggiolini, giubbotti catarifrangenti)

Rischi legati a comportamenti scorretti: distrazione, velocità, mancato rispetto delle regole

Pericoli connessi all’uso improprio dei dispositivi digitali (smartphone e cuffie)

Prevenzione degli incidenti stradali

Educazione alla legalità e rispetto delle norme

 Obiettivi formativi

Conoscere i principi fondamentali del Codice della Strada

Comprendere il significato e la funzione della segnaletica stradale

Acquisire comportamenti corretti e responsabili come utenti della strada

Sviluppare la consapevolezza dei rischi legati a comportamenti imprudenti

Promuovere il rispetto delle regole come strumento di tutela della vita

Favorire atteggiamenti di legalità e cittadinanza attiva

Educare all’uso consapevole dei dispositivi digitali in contesti di mobilità

Sensibilizzare alla sicurezza stradale e alla prevenzione degli incidenti

Promuovere una mobilità sostenibile e rispettosa dell’ambiente

Competenze sviluppate

Riconoscere e interpretare correttamente la segnaletica stradale

Applicare le regole del Codice della Strada nelle situazioni quotidiane

Adottare comportamenti sicuri e responsabili come pedone, ciclista e passeggero

Valutare i rischi e assumere decisioni consapevoli

Agire nel rispetto delle norme e degli altri utenti della strada

Collaborare in attività di gruppo e simulazioni operative

Sviluppare senso di responsabilità personale e collettiva

Esercitare una cittadinanza attiva e consapevole